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- 发布于 2018年11月15日
今日，英特尔人工智能大会在北京举行。在大会期间，英特尔宣布了 “AI未来先锋计划”，在前沿研究、师资建设、人才培养、产业对接等方面展开多方位合作，积极探索产学研携手推动人工智能发展的新模式、新路径。
英特尔公司全球副总裁兼中国区总裁杨旭宣布英特尔“AI未来先锋计划”
中国正成为全球人工智能领域的新增长极，AI也成为中国的创新标签。从技术创新、应用前景、市场规模等多方面来看，中国有着独特优势和广阔前景。同时，人工智能在前沿研究、师资建设、人才培养、产业对接等方面依然存在挑战，而英特尔在这些方面有着自己的优势，这是能够互补的地方，也能够实现共赢。
面对人工智能发展的机遇与挑战，广大高校和科研机构在基础研究、学科发展和人才培养方面具备坚实基础和巨大潜力，是解决人工智能发展挑战的关键所在。英特尔在与中国高校和科研机构合作方面有着多年的积累和经验，深刻地感受到高校和科研机构推动人工智能发展的积极性和迫切需求。英特尔“AI未来先锋计划”就是充分发挥各自优势，携手推动人工智能的创新突破。
英特尔公司全球副总裁兼人工智能产品事业部总经理Naveen Rao表示：“英特尔是唯一能够提供完整的人工智能解决方案组合的公司，推动人工智能从理论走向实践。我们与全球的众多高校和科研机构在人工智能以及其他领域都建立了紧密的合作关系，在中国我们正取得显著进展。”
此次在中国推出英特尔“AI未来先锋计划”，英特尔公司全球副总裁兼中国区总裁杨旭表示：“推动人工智能的长远发展，是一场全新的马拉松，需要生态合作的不断深化。我们将把这个计划长期推进下去，英特尔与中国高校、科研机构及教育界的合作也将持续拓展和深入。‘AI未来先锋计划’是开放式的，未来将有更多合作伙伴加入其中。”
立足前沿研究、师资建设、人才培养、产业对接四个方面，英特尔“AI未来先锋计划”已取得切实进展，并将不断拓展：
1. 前沿研究
为了共同探索未来的人工智能前沿研究和发展，英特尔将与多家中国顶尖高校与科研机构展开合作，所涉及的技术内容包括人工智能的基础框架和平台、模型及优化算法、多模态融合、云服务器平台设计、边缘人工智能、网络智能、模拟环境、FPGA、大数据和高性能计算，以及针对自然语言、视觉、自动驾驶、互联网、金融、制造、医疗和教育等特定具体领域的智能应用技术的探索。
目前已经开展合作的包括：清华大学、南京大学、上海交通大学、西安电子科技大学和中国科学院自动化研究所等，未来将继续扩展到更多高校及科研机构。
2. 师资建设
利用自身优势，助力高校和中小学的人工智能师资建设和智能校园试点工作，帮助教师适应信息化、人工智能等新技术变革。支持教师智能教育素养培训，探索和开发适应人工智能等新技术挑战的教师培训内容及资源，帮助利用人工智能教学助手和情绪化学习等工具，积极有效地开展教育教学。
目前正在国内十余所高校及京津沪渝四个直辖市的12所高中开展人工智能课程及相应的师资培训，未来将拓展更多的高校和中小学。
3. 人才培养
积极参与教育部在人工智能人才培养领域的工作，持续参与“教育部—英特尔产学合作协同育人项目”，通过课程共建，联合编写教材，联合授课、暑期训练营等方式培养人工智能领域的创新创业人才。
以英特尔人工智能学院(AI Academy)这样的全球资源为代表，助力中国高校的教学实践和人工智能专业课程建设，提供丰富的线上线下资源，包括技术文档、直播课程、学生套件和论坛支持等，惠及更为广大的开发者和学生群体。目前已经与12所大学开展深度合作，并将拓展至更多高校。
英特尔还将发挥自身的优势和全球资源，激励创新，选拔人才，具体举措包括：积极支持各类全国性的人工智能竞赛;为高校教师和学生搭建国际化平台，交流和分享科研项目和研究成果;建立大学生实习基地等。
4. 产业对接
与学校和产业伙伴积极合作，支持和推动科研及创新项目的商业化，促进技术成果转化，推动人工智能创新成果的应示范。
与高校合作伙伴共同探索HPC与人工智能融合的创新实践。
通过“AI未来先锋计划”，英特尔将凭借自身的创新优势，秉持开放、协同、互补、共赢的理念，持续推进产学研的紧密合作和探索，推动人工智能人才培养和加速发展，通过科技创新帮助解决人类社会的关键挑战
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- 分类：要闻
- 发布于 2018年11月13日
北京时间13日消息，据韩联社报道，美国市场调研公司IC Insights周二发布的《2018年全球半导体市场展望》报告显示，今年三星电子半导体部门销售总额将同比增长26%，达832.58亿美元，有望稳坐全球第一。
同期，英特尔(46.65, -1.46,-3.03%)的芯片销售额预计将达701.54亿美元，同比增长14%。由此，三星电子与英特尔的销售额差距将从去年的40亿美元扩大到130亿美元左右。
报告指出，去年第二季度三星电子首次超越英特尔夺下冠军宝座，在D-RAM和闪存市场快速增长的情况下，今年两者差距进一步拉大。报告同时指出，三星电子对内存部门的依赖严重，内存部门销售额在销售总额中的占比高达84%，同比上升3个百分点。
报告显示，2018年全球15大半导体企业的销售总额将同比增长18%，达3811.6亿美元。三星电子、SK海力士、美国美光(37.44, -1.67, -4.27%)的销售增长尤为显著。
值得注意的是，SK海力士半导体部门今年销售额预计将达377.31亿美元，同比增幅创下全球15大半导体厂商之最，达41%，有望力压台积电(37.06, -1.01, -2.65%)，跻身全球半导体三大巨头之列。
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- 分类：要闻
- 发布于 2018年11月12日
李华锡 高奎 何凌霄
近年来，网购由于其便捷性等因素，深受广大消费者喜爱。今年“双十一”购物节期间，大学生们花了多少钱?主要购买了哪些类别商品?在各电商平台促销活动面前，大学生们有什么样的消费选择和消费理念呢?
11月11日当天，中国青年网对全国3063名大学生进行了问卷调查。结果显示：多数大学生认为“双十一”折扣多、价格便宜，超7成大学生参与“双十一”网购，近6成大学生的网购费用来自父母，超5成大学生“双十一”消费在500元以内，超7成没有超过预算，“衣帽服饰”“生活用品”和“零食水果”成为大学生网购热选物品，超8成大学生认为“网购需要量力而行”。
大学生“双十一”网购原因比例。本文图均为中国青年网记者 李华锡 制图
超7成大学生参与“双十一”网购 普遍认为有促销折扣多
调查显示，在3063名受访学生中，有2231名学生参与“双十一”网购，占受访总人数的72.84%。1082名受访男生中，66.36%参与了网购;1981名受访女生中，76.38%参与了网购。
“前两天我在网上看中一双鞋，‘双十一’直接降价了300元，加上满减折扣，真的是很划算了。”云南大学(分数线，专业设置)大三学生尹向鹏认为，在如此大的折扣下，大家“双十一”的购买欲望肯定会有显著提高。他表示，“我现在正准备考研，实在是没有时间去实体店为自己购置这些东西。”
在“双十一”网购的浪潮下，大学生们选择网购的原因是什么呢?根据调查显示，80.59%的大学生认为“‘双十一’有促销活动，折扣多”;其次为“‘双十一’商品价格便宜”和“可以解决一站式购物，节约时间成本”，分别占57.82%、28.33%。另外，还有12.6%的大学生网购原因是“看着别人买，自己也想买”。
大学生“双十一”网购经济来源比例。
近5成月均生活费低于1500元 近6成网购费用来自父母
调查显示，在参与网购的2231名大学生中，47.2%的学生月均生活费为1000-1500元，其次为500-1000元和1500-2000元，各占23.62%、17.66%。那么，“双十一”网购的费用来源何处呢?数据显示，59.7%的学生网购经济来源于“父母给的生活费”，其次为“从生活费里省下的钱”和“自己兼职所得”，各占26.67%、6.41%。另外，还有5.47%的大学生使用花呗、白条等网络借贷进行消费。
曲靖师范学院大二学生李睿告诉记者，她每月的生活费为1200元，均来自于父母，平时买的东西也不是很多，能够支撑自己的花销。“今年‘双十一’我主要购买了手提包和化妆品，花去400元左右，剩下的留做生活费和其它开销。”
贵阳学院大三学生李明杰的网购费用比重多来自父母，生活费里只能省下很少的一部分，另外一部分则来自他课余时间自己兼职所得，“使用花呗的机率比较低，总感觉不是很放心。”
大学生“双十一”网购花费钱数比例图。
超5成“双十一”消费500元以内 超7成没有超过预算
“双十一”当天，某电商平台用2分05秒创造了100亿的交易额，那么大学生们贡献了多少呢?根据中国青年网记者调查显示，50.74%的大学生“双十一”网购消费为100-500元，其次为500-1000、100元以下，分别占20.22%、14.57%。“双十一”网购消费后，有74.45%的大学生表示“网购实际消费并没有超过预算”。
“之前我在网上为自己购置了一个200多元的电动牙刷，后面又看到心仪的其他东西，考虑到自己其他的开支，最后还是没有买。”哈尔滨理工大学学生李潘告诉记者，为了避免每次买东西超出预算，购买前都会详细计算确定是否购买。
宜宾学院大三学生王佳超今年“双十一”期间一共花费400多元，他预算在500元左右，“我主要买了喜爱的球鞋和护膝套，在‘双十一’之前就把东西收藏到购物车，后来领到购物券省去不少钱，所以没有超出之前预算。”
大学生“双十一”购买商品类别比例图。
衣帽服饰系大学生网购首选 超8成认为网购需要量力而行
“双十一”网购时，大学生们都买了哪些东西?又是给谁买的?数据显示，“双十一”当天，“衣帽服饰”“生活用品”和“零食水果”成为大学生们的首选，各占74.54%、51.41%和20.93%。那么，网购的商品是为谁买的?97.67%的大学生选择“给自己”，17.48%选择“送父母”，11.07%选择“送同学和朋友”。
武汉理工大学大二学生张蕊经常使用网购，她说，自己在网上购物的原则有两条，一是要实用，二是要实惠。“纵观形形色色的各类打折物品，我觉得衣帽服饰的折扣应该是最大的，所以我总是选择在‘双十一’的时候尽量多去买那些折扣大、对自己更有益的东西。”
与张蕊相似，调查显示，84.18%的大学生认为网购要“根据自身情况量力而行，不给自己增加经济负担”，其次为“该消费时就消费，不需要太多考虑”和“可以选择花呗、白条等先消费后还款的方式”，各占10.89%、4.93%。由此可见，大学生“双十一”消费理念趋向于理性消费。
德州学院大二学生阮俊元告诉记者，他一般不会看到什么觉得不错就往购物车里添加，购买前都会去考虑清楚这个东西是不是自己真正需要的，要理性消费。“为避免冲动消费，我通常会把需要买的东西事先列好清单，然后再去找相应的物品进行购买，这样既不给自己增加经济负担也不浪费钱。”
大学生“双十一”网购消费理念比例图。
高校教师支招 助力大学生树立正确消费观
四川农业大学农学院植物科学与技术专业大三班主任陈稷认为，大一的新生由于刚进校，可能需要添置一些电子产品，有时也会买一些衣帽等物品。在准备参加“双十一”购物的大多数大学生中，男女生网购的产品种类各有不同，女生喜欢购买服饰、化妆品，男生大多偏爱电子产品及运动用品。他表示：“现在高校大学生‘双十一’消费总体趋于理性，我觉得男生网购力不输女生，男生的购物欲望并不逊色于女生。”
对于“不少学生所买的东西到手后，发现并不适合，既浪费了时间、又浪费了金钱”这一现象。陈稷建议，大学生首先应该知道现在网购普遍存在的各种刷好评的现象，它在一定程度上会影响大家的选择，所以需要自己学会辨别、多做研究，不要被商家牵着鼻子走。
“当今大学生有更多机会接触社会，接受新事物的能力很强。”南昌工学院青年教师夏育盛认为，大学生很容易受一些不好的消费观念影响，产生错误的消费观。大学生作为一个青年消费群体，他们的消费观念、消费状况、消费模式，不仅影响个人的生活满意度和幸福感，也影响到自身家庭的生活水平，还会让同龄人学习和效仿，进而影响消费潮流的走向。
为此，夏育盛建议，大学生在消费前需要认真思考，积极努力完善自身消费结构，反对奢侈浪费、盲目攀比等不良消费风气，崇尚科学理性消费观念，引领健康和谐消费时尚。
(应受访者要求，文中尹向鹏、李嘉欣、李潘为化名)
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